Forsknings- og utviklingsarbeid i skolen; metodebok for lærere, studenter og forskere (Pocket)
avMay Britt Postholm, Torill Moen
ISBN: 9788215014340 - UTGIVEN: 2009FoU-arbeid i skolen innebærer blant annet at lærere skal utvikle et forskende blikk på egen undervisning for å kunne endre og forbedre den. Lærere i skolen kan utføre et forsknings- og utviklingsarbeid (FoU-arbeid) på egenhånd eller i samarbeid med forskere. I et forskende partnerskap best�[...]
Kvalitativ metode; en innføring med fokus på fenomenologi, etnografi og kasusstudier (Pocket)
avMay Britt Postholm
ISBN: 9788215016948 - UTGIVEN: 2010Boka presenterer tre kvalitative tilnærminger som er mye brukt: fenomenologi, etnografi og kasusstudier. Den introduserer det teoretiske grunnlaget for disse metodene og viser gjennom eksempler hvordan forskningen kan gjennomføres i praksis. Leserne finner konkrete og gode råd til hvordan intervj[...]
Teacher education reserach between national identity and global trends; NAFOL year book 2012 (Pocket)
avAnna-Lena Østern, Kari Smith, Torill Ryhaug, Thorolf Krüger, May Britt Postholm
ISBN: 9788232101931 - UTGIVEN: 2013-01Some of the main goals that education strives to achieve are certification and socialization. To achieve these goals in the best interest of the individual and society is a demanding challenge for all involved. In what context is the certification going to be used? Into what society are those educat[...]
Praktisk pedagogikk 2 (Pocket)
avKitt Lyngsnes, Brit Arna Susegg, May Britt Postholm
ISBN: 9788251924979 - UTGIVEN: 2009Idéhefter for lærere er en serie fagdidaktiske hefter utviklet ved Program for lærerutdanning og Skolelaboratoriet ved NTNU i Trondheim. Her presenteres eksempler på undervisningsopplegg og nyttige pedagogiske forslag og råd innen de ulike fagene. Heftene setter fokus på de forskjellige hovedo[...]
Personalutvikling i en lærende organisasjon (Pocket)
avMette Marthinsen, May Britt Postholm
ISBN: 9788251929271 - UTGIVEN: 2012Denne boken retter oppmerksomheten mot personalutvikling og ledelse i dynamiske og lærende organisasjoner. Formålet er å formidle hvordan man kan skape økt åpenhet, rom for refleksjon og kultur for læring ved å fokusere på menneskelige ressurser i skolen. På bakgrunn av et forsknings- og ut[...]
Læreren med forskerblikk; innføring i vitenskapelig metode for lærerstudenter (Pocket)
avMay Britt Postholm, Dag Ingvar Jacobsen
ISBN: 9788276347616 - UTGIVEN: 2011Boken er en innføring i vitenskapelig metode for lærerstudenter. De mest brukte former for informasjonsinnsamling - observasjon, samtale og spørreskjema - fremstilles på en praktisk, men samtidig kritisk måte. Boken omhandler også systematisk analyse av innsamlet informasjon, både kvantitativ[...]
